- De forma inductiva. El alumno infiere por sí solo la regla gramatical, de esta manera el alumnado evita distraerse y aburrirse y el profesor no peca con el TTT.
- De forma que se usen muestras de lengua. En este caso entregamos textos en los que el alumno ve ejemplos en español.
- De forma lúdica. Hacemos que todo gire en torno a un juego que seguro motivará a nuestros alumnos en su aprendizaje. Ejemplo: mediante bingos, dominós...
- De forma que utilicemos tarjetas con dibujos. Es más fácil entender con imágenes que con léxico.
Este blog lo he abierto con el propósito de publicar tareas de mis cursos de ele y recibir comentarios de mis amigas.
martes, 17 de marzo de 2015
TRES FORMAS DE ENSEÑAR GRAMÁTICA EN EL AULA UN BUEN PROFESOR DE ELE
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario